El Rol de Nils Schulz en las JORNADAS Dhoch3: Organización y Workshop

Organizar un encuentro académico internacional ya es una tarea que exige mucha dedicación. Y participar, además, como formador dentro del mismo evento implica asumir un reto doble.

Durante las JORNADAS Dhoch3 CDMX 2025, Nils Hinnerk Schulz, en su rol de Embajador Dhoch3 y Lector del DAAD, desempeñó este doble papel. Por un lado, formó parte del equipo organizador del evento, junto a otros tres Lectores del DAAD que también son Embajadores Dhoch3. Por otro, lideró uno de los cuatro talleres especializados del programa Dhoch3 del DAAD.

¿Qué es el programa Dhoch3?

Se trata de una iniciativa académica creada y financiada por el DAAD a nivel global. Su objetivo principal es fortalecer y modernizar la formación de los futuros profesores de alemán en el ámbito universitario. Para lograrlo, ofrece una plataforma con módulos especializados y herramientas pedagógicas innovadoras que los docentes pueden adaptar directamente en sus aulas de educación superior.

Cada workshop estuvo dedicado a un módulo distinto del programa Dhoch3 del DAAD, lo que permitió a las y los participantes conocer de primera mano diferentes enfoques metodológicos aplicables a la enseñanza universitaria del alemán. Nils eligió impartir el Módulo 10: Literatur, ästhetische Medien und Sprache in DaF (Literatura, medios estéticos e idioma Alemán como Lengua Extranjera), una elección que no fue casual.

Un módulo con historia y aporte propio

El vínculo de Nils Hinnerk Schulz con el Módulo 10 del programa Dhoch3 se gestó el 2024, a partir de su encuentro con Stefan Buchholz, Coordinador General del programa Dhoch3. La invitación se debió a un proyecto pedagógico innovador desarrollado por Nils: el trabajo con audios antiguos que reinterpreta y didactiza, creando una metodología propia para la formación de docentes universitarios de alemán.

Dicho aporte fue incorporado oficialmente al Módulo 10 del programa Dhoch3, quedando disponible en la plataforma oficial del DAAD, lo que convirtió a Nils en un colaborador académico directo del contenido.

Reconocimiento académico en Bonn

Gracias a este trabajo, Nils recibió en julio de 2025 un diploma de reconocimiento como Embajador Dhoch3 durante la reunión de verano del DAAD en Bonn-Alemania, entregado en la sede central del DAAD por el Secretario General del DAAD, Dr. Kai Sicks.

El reconocimiento destacó tanto su labor como embajador del programa como su contribución concreta al desarrollo académico de Dhoch3.

Nils Schulz junto a Dr. Kai Sicks en el DAAD Sommertreffen 2025 en Bonn, Alemania

Un workshop que sorprendió y motivó

Durante su workshop en las Jornadas Dhoch3 CDMX 2025, Nils compartió esta metodología con docentes universitarios de México, Centroamérica y el Caribe. Para muchos participantes, el enfoque resultó muy creativo, ya que la propuesta de trabajar con material audiovisual de los años 60 contrastaba por completo con la lógica de las plataformas digitales actuales y los materiales editoriales contemporáneos.

Y con ello, el workshop generó preguntas, reflexión pedagógica y un diálogo abierto sobre cómo ampliar las herramientas didácticas en el aula universitaria. Al final de la sesión, el cierre con aplausos de los participantes reflejó el entusiasmo y la curiosidad que despertó la propuesta en ellos.

Voces que validan la experiencia

Ese impacto se hizo aún más visible durante el evento de clausura de las JORNADAS Dhoch3,  cuando Christoph Hansert, Director Regional del DAAD para México, Centroamérica y el Caribe, invitó a los docentes a compartir su experiencia en los workshops.

La primera intervención provino de un participante del workshop de Nils, quien destacó lo interesante que le había resultado reinterpretar material didáctico antiguo, señalando que, aunque no era lo común, le había permitido ver algo nuevo y aplicable a su práctica docente.

Para Nils, esta valoración pública fue una confirmación del sentido de su trabajo: provocar reflexión y abrir caminos alternativos en la enseñanza del alemán.

Un cierre con emoción y palabras que dejaron huella

Posteriormente, Christoph Hansert también invitó a los organizadores a compartir unas últimas reflexiones. Ahí, Nils Schulz habló con sinceridad de lo que significó para él ver este proyecto hacerse realidad después de tantos meses de preparación. Contó cómo, desde las primeras horas del día, observar a los participantes llegar con entusiasmo al taller le dio una profunda sensación de satisfacción y alegría.

Sus palabras, fieles a su estilo cercano y espontáneo, arrancaron sonrisas entre quienes lo escuchaban. Fue una mezcla de orgullo y gratitud por haber formado parte del equipo que hizo posible este primer encuentro regional de Dhoch3. Un cierre humano que reflejó exactamente lo que buscaba este evento: construir comunidad a través del trabajo compartido.

Más que un workshop

La experiencia de Nils Schulz durante las JORNADAS Dhoch3 CDMX 2025 ejemplifica el espíritu del lema del evento: Neue Wege für die universitäre DaF-Lehre (Nuevos caminos para la enseñanza universitaria del alemán). No solo por la innovación metodológica presentada, sino también por la coherencia entre investigación, práctica docente y compromiso institucional.

Su participación mostró que Dhoch3 no es solo una plataforma de formación, sino un espacio vivo de construcción colectiva entre docentes de alemán, donde las ideas encuentran eco cuando se comparten, se discuten y se ponen a prueba en comunidad.

Descubre cómo se llevó a cabo este evento pionero, fotos y más en:

Información oficial de las JORNADAS Dhoch3 CDMX 2025

https://sites.google.com/view/jornadas-dhoch3-cdmx/info-oficial

De México a Sudamérica: El programa Dhoch3 continúa expandiéndose el 2026

Y el proyecto sigue su marcha. Tras el éxito de la primera edición en Ciudad de México, las Jornadas Dhoch3 tendrán un segundo encuentro regional el 2026, esta vez en Sudamérica. El DAAD vuelve a financiar este esfuerzo, demostrando la importancia de abrir estos espacios. La sede será Cali, Colombia, donde docentes universitarios de alemán como lengua extranjera (DaF) de Colombia, Ecuador, Perú y Venezuela se reunirán de forma presencial para capacitarse y trabajar con el programa Dhoch3 del DAAD.

Puedes revisar toda la información de JORNADAS Dhoch3 CALI 2026:

https://sites.google.com/view/jornadas-dhoch3-cali